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為支持深入推進義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作，經(jīng)研究，現(xiàn)核定下達你省（自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團）2024年義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升補助資金預算（項目代碼：10000019Z195110010019），詳見附件1。收入列2024年政府收支分類科目“1100245 教育共同財政事權(quán)轉(zhuǎn)移支付收入”，支出列“205 教育支出”。
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5月30日，湖北省中小學科學教育現(xiàn)場觀摩交流活動暨實驗區(qū)、實驗校建設(shè)啟動儀式在武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)舉行。全省各科學教育實驗區(qū)教育局、實驗校負責人匯聚一堂，共話科學教育創(chuàng)新與發(fā)展。
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前不久，河南省南陽市唐河縣昝崗鄉(xiāng)中心小學的學生正在跳操時，一輛滿載科學道具的大巴停在了操場邊。大課間一結(jié)束，大巴周邊圍滿了來看熱鬧的學生們?？茖W大巴開始“整活兒”：4個紅色的機器人在場地中央舞動，動作整齊劃一。其中一個機器人不小心摔倒，小觀眾們發(fā)出哄笑。這輛車的任務并不只是讓孩子們看表演，而是教育部宣傳教育中心、中國科技館、抖音平臺聯(lián)手帶來的一堂流動科學課，試圖將熱愛科學的種子撒播下去。
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近日，由教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）主辦的高等學校虛擬仿真教學創(chuàng)新實驗室項目在南京啟動。來自江蘇、河北、四川、重慶、浙江、貴州等省份和直轄市的技術(shù)、資源、電教、裝備單位（部門）的代表以及全國140多所項目院校代表共商高等教育數(shù)字化改革創(chuàng)新之路。
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推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新，是黨中央、國務院著眼于我國高質(zhì)量發(fā)展大局作出的重大決策，既能促進消費、拉動投資，也能增加先進產(chǎn)能、提高生產(chǎn)效率，還能促進節(jié)能降碳、減少安全隱患，既惠民、又利企，一舉多得。 近日，全國各地陸續(xù)出臺本省市教育設(shè)備更新方案指導，上海領(lǐng)峰智慧實驗室匯集了相關(guān)信息，給需要的業(yè)務人員及行業(yè)同仁參考。
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支持中小學推進數(shù)字化實驗室、虛擬仿真實驗室、智能實驗室、小平科技創(chuàng)新實驗室等智慧創(chuàng)新空間建設(shè)，為學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供實踐場域
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國務院印發(fā)關(guān)于《推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新行動方案》的通知，實驗教學儀器的更新將成為一個備受矚目的采購市場。
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